Tanım
CFI Uygulaması, hem öğrencilere hem de öğretmenlere "gerçek sınıf" hissini verir,
okulların fiziksel altyapısı, sanal bir platform aracılığıyla.
Bu uygulama, sınıfların kolaylıkla düzenlenmesine yardımcı olarak öğrencilerin katılımlarını,
günlük olarak ödevler ve notları.
Okul programlarını planlamak bundan daha kolay olamazdı!
Bu birbirine bağlı uygulama, okulları çevrimiçi hale getirerek hem öğrencileri hem de öğretmenleri güçlendirir
evlerinin rahatlığından akademik olarak ilerlemek.
Uygulama, her kullanıcıya kişiselleştirilmiş bir deneyim sunmak için özelleştirilebilir özelliklerle birlikte gelir,
öğrencilerin kurumlarını evlerine götürmelerini sağlamak.
Öğrencilerin eğitimcilerle bağlantıda kalmalarına yardımcı olurken, aynı zamanda ebeveynlerini de senkronize halde tutmalarına yardımcı olur.
tüm e-öğrenme süreci.
CFI uygulamasını benzersiz kılan nedir?
Diğer e-öğrenim uygulamalarının aksine, bu aşağıdakileri sağlar:
· Gerçek zamanlı ses ile sorunsuz öğrenci-öğretmen etkileşimi için canlı video akışı oturumları ve
video.
· Öğretmenlerin ve öğrencilerin geleneksel yöntemleri takip etmeleri için dijital beyaz tahtalar
açıklama.
· Öğrencilerin sorularını yazmaları için sohbet kutusu.
· Öğrencilerin tüm sınıf tarafından duyulması için konuşmak için dokun düğmesi.
· Herhangi bir öğrencinin öğretmenle ekran alanından keyif almasına ve etkileşimde bulunmasına olanak tanıyan bir el kaldırma düğmesi
tüm sınıfla.
· Ders notlarının, PDF kitaplarının, önceki yılların makalelerinin ve diğer çalışma materyallerinin bulunduğu dijital bir kütüphane.
· Öğrencilerin önemli konularda daha iyi performans göstermelerine yardımcı olmak için öğretmenler tarafından tasarlanan çevrimiçi testler ve sınavlar
sınavlar.
· Performansın daha iyi anlaşılması için analitik ve öğrencilerin nasıl gelişebileceğine dair bir kılavuz
Daha ileri.
· Öğretmenlerin istedikleri gibi ödevler oluşturabilecekleri bir format.
· Öğrencilerin şüphelerini tartışmaları ve hızla çözülmeleri için sohbet forumları
· İlk çevrimiçi Veli-Öğretmen toplantı platformu.