ဖော်ပြချက်
ငယ်ငယ်တုန်းကတော့ ဂီယာတွေနဲ့ ဝက်အူတွေ အဆုံးမသတ်နိုင်တဲ့ ထောက်ပံ့မှုတွေနဲ့ ကမ္ဘာပေါ်ရှိ အရာအားလုံးကို ဖန်တီးနိုင်တယ်ဆိုတာကို လိမ်ညာပြီး ယုံကြည်ခဲ့တယ်။ စက်ယန္တရားများကို စွဲဆောင်မှုရှိသော ဤအရာသည် ကျွန်ုပ်အတွက် မထူးခြားပါ၊ ကလေးများစွာသည် အမျိုးမျိုးသော စက်ကိရိယာများ၏ လည်ပတ်မှုလုပ်ငန်းစဉ်ဆီသို့ ဆွဲဆောင်ခံရသည်၊ အချို့မှာ ၎င်းတို့ကိုယ်တိုင်ပင် ပြုလုပ်ရန်ကြိုးစားကြသည်။ သို့သော် စက်ကိရိယာများ ဖန်တီးခြင်းသည် လွယ်ကူသော အလုပ်မဟုတ်ပါ။
ကျွန်ုပ်တို့၏အက်ပ်တွင်၊ ကျွန်ုပ်တို့သည် ရိုးရှင်းပြီး စိတ်ဝင်စားဖွယ်ကောင်းသော စက်ကိရိယာများပြုလုပ်ရန် ကလေးများကို စက်ပိုင်းဆိုင်ရာ လည်ပတ်မှုဆိုင်ရာ အခြေခံမူများကို နားလည်စေရန် ကူညီပေးသည့် ရိုးရှင်းသောနည်းလမ်းကို အသုံးပြုပါသည်။ ဤအက်ပ်တွင်၊ ကလေးများသည် အတုခိုးခြင်း၊ လေ့ကျင့်ခြင်းနှင့် အခမဲ့ဖန်တီးခြင်းများမှတစ်ဆင့် အမျိုးမျိုးသော စိတ်ဝင်စားဖွယ်စက်ကိရိယာများကို ဖန်တီးခြင်းဆိုင်ရာ ကျွမ်းကျင်မှုများကို တဖြည်းဖြည်း ကျွမ်းကျင်လာနိုင်သည်။ ကျွန်ုပ်တို့သည် ကလေးများအား ပစ္စတင်များ၊ ချိတ်ချောင်းများ၊ ကင်မရာများနှင့် ဂီယာများ၏ အခြေခံမူများကို နားလည်စေရန် သင်ခန်းစာများစွာကို ပံ့ပိုးပေးပါသည်။ ကလေးများသည် စက်ပိုင်းဆိုင်ရာ ဖန်တီးမှု၏ ပျော်ရွှင်မှုကို နှစ်သက်သော်လည်း အခြေခံ စက်ပိုင်းဆိုင်ရာ စက်ပစ္စည်းအချို့ကိုလည်း ပြုလုပ်ရန် သင်ယူနိုင်မည်ဟု မျှော်လင့်ပါသည်။
ဤအက်ပ်သည် အသက် 6 နှစ်အထက် ကလေးများအတွက် သင့်လျော်သည်။
အင်္ဂါရပ်များ:
1. စက်ပိုင်းဆိုင်ရာ ကိရိယာ သင်ခန်းစာ အများအပြားကို ပေးဆောင်ပါ။
2. အတုယူ လေ့ကျင့်ခြင်းဖြင့် စက်ပိုင်းဆိုင်ရာ အခြေခံမူများကို လေ့လာပါ။
3. ဂီယာများ၊ စမ်းချောင်းများ၊ ကြိုးများ၊ မော်တာများ၊ axles၊ cams၊ အခြေခံပုံသဏ္ဍာန်များ၊ ရေ၊ sliders၊ ဟိုက်ဒရောလစ်ချောင်းများ၊ သံလိုက်များ၊ အစပျိုးများ၊ ထိန်းချုပ်ကိရိယာများ အစရှိသည့် အစိတ်အပိုင်းအမျိုးမျိုးကို ပံ့ပိုးပေးပါ။
4. သစ်သား၊ သံမဏိ၊ ရော်ဘာနှင့် ကျောက်စသည့် အမျိုးမျိုးသော ပစ္စည်းအစိတ်အပိုင်းများကို ပံ့ပိုးပေးပါ။
5. ကလေးများသည် အမျိုးမျိုးသော စက်ကိရိယာများကို လွတ်လပ်စွာ ဖန်တီးနိုင်သည်။
6. အရေခွံများ ပံ့ပိုးပေးခြင်းဖြင့် ကလေးများအား စက်ပိုင်းဆိုင်ရာ စက်ပစ္စည်းများတွင် ပုံပန်းသဏ္ဍာန်နှင့် အလှဆင်ခြင်းတို့ကို ထည့်သွင်းနိုင်စေခြင်း၊
7. စက်ပိုင်းဆိုင်ရာဖန်တီးမှုလုပ်ငန်းစဉ်ကို ပိုမိုစိတ်ဝင်စားဖွယ်ဖြစ်စေရန်အတွက် ဂိမ်းနှင့် အထူးအကျိုးသက်ရောက်မှု အစိတ်အပိုင်းများကို ပံ့ပိုးပေးပါ။
8. ပစ္စတင်များ၊ ချိတ်ချောင်းများ၊ ကင်မရာများနှင့် ဂီယာများ၏ အခြေခံသဘောတရားများကို ကလေးများအား နားလည်စေရန် ကူညီပေးပါ။
9. ကလေးများသည် ၎င်းတို့၏ စက်ပစ္စည်းများကို အွန်လိုင်းတွင် မျှဝေနိုင်ပြီး အခြားသူများ၏ ဖန်တီးမှုများကို ဒေါင်းလုဒ်လုပ်နိုင်သည်။
- Labo Lado အကြောင်း
ကျွန်ုပ်တို့သည် ကလေးများ၏ စူးစမ်းချင်စိတ်ကို လှုံ့ဆော်ပေးပြီး တီထွင်ဖန်တီးနိုင်စွမ်းကို မြှင့်တင်ပေးသည့် အက်ပ်များကို ဖန်တီးပါသည်။
ကျွန်ုပ်တို့သည် မည်သည့်ကိုယ်ရေးကိုယ်တာအချက်အလက်ကိုမျှ စုဆောင်းခြင်း သို့မဟုတ် ပြင်ပကုမ္ပဏီကြော်ငြာများ မပါဝင်ပါ။ ပိုမိုသိရှိလိုပါက၊ ကျွန်ုပ်တို့၏ကိုယ်ရေးကိုယ်တာမူဝါဒကိုကြည့်ပါ- https://www.labolado.com/apps-privacy-policy.html
ကျွန်ုပ်တို့၏ Facebook စာမျက်နှာ- https://www.facebook.com/labo.lado.7 တွင်ဝင်ရောက်ပါ။
Twitter တွင်ကျွန်ုပ်တို့ကိုလိုက်နာပါ - https://twitter.com/labo_lado
ပံ့ပိုးမှု- http://www.labolado.com
- ကျွန်ုပ်တို့သည် သင်၏ အကြံပြုချက်ကို တန်ဖိုးထားပါသည်။
ကျွန်ုပ်တို့၏အက်ပ် သို့မဟုတ် တုံ့ပြန်ချက်အား ကျွန်ုပ်တို့၏အီးမေးလ်- app@labolado.com သို့ အဆင့်သတ်မှတ်ပြီး ပြန်လည်သုံးသပ်ရန် အခမဲ့ခံစားပါ။
- အကူအညီလိုတယ်
မည်သည့်မေးခွန်းများ သို့မဟုတ် မှတ်ချက်များဖြင့် ကျွန်ုပ်တို့ကို 24/7 ဆက်သွယ်ပါ- app@labolado.com
- အကျဉ်းချုပ်
STEM နှင့် STEAM (သိပ္ပံ၊ နည်းပညာ၊ အင်ဂျင်နီယာ၊ ဝိဇ္ဇာနှင့် သင်္ချာ) ပညာရေးအက်ပ်။ စူးစမ်းလေ့လာကစားခြင်းဖြင့် ကလေးများ၏ စူးစမ်းလိုစိတ်နှင့် သင်ယူလိုစိတ်တို့ကို မွေးမြူပါ။ စက်ပြင်နှင့် ရူပဗေဒမူများကို ရှာဖွေတွေ့ရှိရန် ကလေးများကို လှုံ့ဆော်ပေးပြီး စက်ပိုင်းဆိုင်ရာ ဒီဇိုင်းတွင် တီထွင်ဖန်တီးနိုင်စွမ်းကို ထုတ်လွှတ်ပေးပါ။ လက်ဖြင့် စိုက်ပျိုးခြင်း၊ တီထွင်ခြင်းနှင့် ပြုလုပ်ခြင်း။ Coding နှင့် Programming ကျွမ်းကျင်ရမည်။ ကလေးများအတွက် သိပ္ပံနည်းကျစုံစမ်းမေးမြန်းခြင်း၊ ကွန်ပြူတာတွေးခေါ်မှုနှင့် အင်ဂျင်နီယာဒီဇိုင်းနှင့် ပုံတူရိုက်ခြင်းစွမ်းရည်များကို ပြုစုပျိုးထောင်ပါ။ ပေါင်းစည်းထားသော ရေနွေးငွေ့အလေ့အကျင့်များသည် ဉာဏ်ရည်များစွာကို မွေးမြူပေးသည်။ ဖန်တီးသူယဉ်ကျေးမှုနှင့် ဒီဇိုင်းတွေးခေါ်မှုသည် ဆန်းသစ်တီထွင်မှုကို မြှင့်တင်ပေးသည်။ အပြန်အလှန်တုံ့ပြန်မှုဆိုင်ရာ သရုပ်ဖော်မှုများသည် ရှုပ်ထွေးသော ရူပဗေဒကို ချဉ်းကပ်နိုင်စေသည်။ တီထွင်ဖန်တီးထားသော ဆောက်လုပ်ရေးအရုပ်များသည် စိတ်ကူးစိတ်သန်းများ မီးပွားများ။ ရည်ရွယ်ချက်ရှိရှိ ကစားခြင်းဖြင့် ပြဿနာဖြေရှင်းခြင်း၊ ပူးပေါင်းဆောင်ရွက်ခြင်းနှင့် ဒီဇိုင်းပြန်ဆိုခြင်းကဲ့သို့သော အနာဂတ်တွင် အသင့်ဖြစ်နိုင်သော စွမ်းရည်များကို တည်ဆောက်ပါ။
